5月23日至25日，孝感市玉泉小學高厚平校長帶領(lǐng)部分行政人員和各學科骨干教師赴山東青州旗城教育集團考察學習。同去考察學習的還有武大一附小和孝南區(qū)遠大學校的領(lǐng)導老師們。本次考察學習包括課堂教學改革、校本課程研發(fā)、校園文化建設(shè)等。

山東省青州市旗城教育集團是一所幼小初一貫制學校，學校占地200余畝，建筑面積85000平方米，現(xiàn)有旗城初中、旗城小學、宏德初中、宏德小學、東高初中、北城幼兒園6個學部，在校學生10000余人，一線教師700余人。秉持“以人為本，創(chuàng)建適合學生成長教育”的辦學理念，實施以滿足學生個體需求的分層教學，開展“五育融合”的多元活動，踐行“學業(yè)質(zhì)量與素養(yǎng)發(fā)展”的雙贏路徑，實現(xiàn)“關(guān)注每一個、發(fā)展每一個、幸福每一個”的育人目標，努力辦一所“校園有滋味、學生有作為、教師有地位、學校有品位”的“活躍躍地”新質(zhì)學校。這樣一所超大規(guī)模、構(gòu)成復雜的教育集團卻辦得獨具特色，尤其在課堂教學改革上取得豐碩成果。

此次參觀考察，我校分成3個組分別聽了4節(jié)現(xiàn)場課。每節(jié)課都目標設(shè)定準確、環(huán)節(jié)設(shè)置精妙，充分體現(xiàn)了新課改的理念，學科融合、學段貫通、課內(nèi)外相結(jié)合等，學生的自主學習、合作探究能力得到充分鍛煉和體現(xiàn)，課堂效率高。

課后，該校校長崔國立作《創(chuàng)建一所“活躍躍地”“新質(zhì)”學校》專題報告，小學部執(zhí)行校長徐麗莉做《創(chuàng)造與奔赴更有意義的學習歷程》分享，據(jù)悉，該校以“學歷案”為依托，以“學教評”一體化設(shè)計的課堂教學改革已經(jīng)實施幾年，進入“3.0”版本。在這樣的改革驅(qū)動下，學校集體備課更加聚焦，學生的學習內(nèi)驅(qū)力得到前所未有的激發(fā)，課堂教學效率更高，學校整體教學水平明顯提升。

幾位作課教師和學科教師代表隨后結(jié)合各自學科，從集體備課、新六藝課程、十禮課程等進行分享。

我校高厚平校長最后發(fā)言，他對青州旗城學校先進的教育理念、科學的管理模式、前沿的改革方向、顯著的辦學成效、扎實的工作作風給予了高度贊譽，對于旗城學校熱情招待和毫無保留的分享表示衷心感謝，他表示，希望本次交流學習是一個良好的開始，今后要創(chuàng)造更多交流互訪的形式和機會，以旗城教育集團優(yōu)質(zhì)資源促進孝感市玉泉小學教育教學質(zhì)量提升。

因為一所學校，認識一座城，青州文化底蘊深厚，尊師重教，教育教學改革蔚然成風。此行大家收獲滿滿，考察學習之旅結(jié)束，但深入推動學校教育教學改革的步伐還要繼續(xù)深入推進。玉泉小學將鉚釘目標，堅定不移走好教育教學改革之路。（撰稿：行政管理中心 劉秋麗 審稿 邱作春）